ЛЮБІ ДІТИ, ШАНОВНІ БАТЬКИ!!! ЗІ СВЯТОМ ВЕЛИКОДНЯ, БОЖОГО БЛАГОСЛОВІННЯ ВАМ, БУДЬТЕ ЗДОРОВІ ТА ЩАСЛИВІ!!!

РУССКИЙ ЯЗЫК 
5-А класс
Контрольная работа по теме "Морфология".
1. Продолжить предложение
Я знаю такие самостоятельные части речи ...

2. Устранить недочеты в характеристике особенностей частей речи:
а) самостоятельные части речи отвечают на вопрос, являются членом предложения, служат для связи слов в предложении;
б) глаголы имеют настоящее, будущее, прошедшее и побудительное время;
в) существительные изменяются по числам, родам, падежам;
г) имена прилагательные обозначают предмет, признак, имеют род, сочетаются с именем существительным и местоимением в роде числе, падеже;
д) служебные части речи: наречие, союз, глагол, предлог, частица ;
е) частица НЕ с глаголами пишется слитно;
ж) неизменяемые части речи: числительное, наречие, союз.

3. Разобрать по составу:
Посмотри, осенний, радость, холодно, пришла.

4. Списать предложения, вставить пропущенные буквы, расставить знаки препинания, определить части речи.
Уж гв..здей я много взял и ч..тыре планки а на кухн.. от..скал клей в  стекля...ой банк...

Срок сдачи до 30.04.2020 года!

7-А класс
Контрольная работа по теме "Служебные части речи"
1. Самостоятельно составить тесты или вопросник по данной теме, не менее 10 пунктов.
2. Убедительно прошу: основательно повторите тему "Глагол".

Работу сдать до 29.04.2020 года!

9-Г класс 
1. Знать тему "Бессоюзное сложное предложение", выучить тему "Знаки препинания в БСП".
2. Составить схему по таким пунктам:
а) знаки препинания в БСП (запятая, точка с запятой, двоеточие и тире);
б) когда ставятся;
в)  как можно проверить (союзом или союзным словом);
г) примеры.


ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА
7-А,Б,В класи
1. Знати зміст новели О.Генрі "Останній листок".
2. Скласти ланцюжок-характеристику до образів Сью, Джонсі і Бермана, або сенкани.
3. Знати значенння слова "шедевр".


9-В,Г класи
(урок за 22.04.2020 року)
1. Бернард Шоу "Пігмаліон": охарактеризувати образ Елізи Дулітл в динаміці.
2. Повторити матеріал про давньогрецький міф, який розповідає про Пігмаліона та Галатею. 

(урок за 24.04.2020 року)
1. Розвиток мовлення, Створити анкети до образів головних героїнь (Ібсена Нори та Бернарда Шоу Елізи).
або скласти чотири сенкани: два за тематикою драм Ібсена і Шоу і два до образів Нори та Елізи.

11-А,Б
1. Опрацювати матеріал підручника на сторінках  180-184 за темою " Театральний авангард другої половини ХХ століття..." 
2. Звернути увагу і занотувати в зошиті "театр абсурду", "театр глузування", "паралельні монологи".
3. Занотувати представників та їхні твори, звернуи увагу на поняття "екзистенціалізм".

УВАГА!!! Все це розміщено на сторінках підручника 180- 184.
Термін здачі: до 30.04.2020 року.Чекаю!!!